1.人才共育

遵循職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，重構(gòu)學(xué)院專業(yè)布局。為貫徹落實(shí)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神，面向國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)重大布局，為學(xué)校“優(yōu)質(zhì)校”建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。基于職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，積極協(xié)助學(xué)校黨委開展學(xué)院專業(yè)布局調(diào)整工作，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)契合，深化產(chǎn)教融合，凝聚各學(xué)院辦學(xué)特色打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，校院兩級(jí)與260余家企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議。與文化旅游行業(yè)龍頭企業(yè)新疆文化旅游投資集團(tuán)有限公司、萬豪國(guó)際集團(tuán)簽訂校企合作協(xié)議；與烏魯木齊市婦聯(lián)幼教集團(tuán)等行業(yè)龍頭簽訂校企合作協(xié)議；與阿里巴巴集團(tuán)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，信創(chuàng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地獲批自治區(qū)第二批產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，入選工信部第三批“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地共建單位，人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院入選工信部首批信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)基地，獲批工信部數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目（大數(shù)據(jù)技術(shù)）考核站點(diǎn)。

2.訪企拓崗

持續(xù)開展“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)，制定專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，建立校內(nèi)阿里巴巴實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地和信創(chuàng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，針對(duì)校企合作和基地建設(shè)簽訂了合作協(xié)議，通過實(shí)地走訪、電話聯(lián)系、視頻會(huì)見等方式持續(xù)推進(jìn)。2023年全校“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)聯(lián)系企業(yè)182家，拓展崗位數(shù)1134個(gè)，“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)效果顯著。全年組織空中校園雙選會(huì)2場(chǎng)，招聘宣講會(huì)12場(chǎng)。引進(jìn)用人單位超600家，提供就業(yè)崗位需求數(shù)7640個(gè)。

進(jìn)一步完善幫扶機(jī)制，建立就業(yè)困難群體幫扶工作臺(tái)賬，按照“一人一策”開展重點(diǎn)幫扶，實(shí)行分類指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管理。為1055名低保家庭、助學(xué)貸款、家庭殘疾等類型畢業(yè)生落實(shí)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。開展“宏志助航”就業(yè)能力提升班，覆蓋學(xué)生100人次，組織在校生參加人社部門網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，覆蓋近400余人次，幫扶力度效果明顯。

3.崗位實(shí)習(xí)

創(chuàng)新崗位實(shí)習(xí)精細(xì)化管理模式，制訂《新疆師范高等專科學(xué)校（新疆教育學(xué)院）崗位實(shí)習(xí)管理辦法》、《新疆師范高等專科學(xué)校（新疆教育學(xué)院）崗位實(shí)習(xí)單位遴選管理辦法》、《新疆師范高等專科學(xué)校（新疆教育學(xué)院）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定》、《新疆師范高等專科專科學(xué)校（新疆教育學(xué)院）學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》等管理文件，從制度規(guī)范、實(shí)習(xí)單位遴選、組織協(xié)調(diào)、師資保障、質(zhì)量監(jiān)控、安全防范六個(gè)環(huán)節(jié)搭建頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)行管理框架，明確校企生三方職責(zé)，完善“機(jī)制合理、單位規(guī)范、有效管理、師資建設(shè)、安全得當(dāng)”為核心的實(shí)習(xí)管理制度體系。

根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)運(yùn)行規(guī)律，崗位實(shí)習(xí)安排將“崗位要求與課程內(nèi)容相結(jié)合、生產(chǎn)運(yùn)行與教學(xué)周期相結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)與預(yù)就業(yè)相結(jié)合”，把教學(xué)過程分為多個(gè)時(shí)間段，按照企業(yè)的生產(chǎn)時(shí)間，靈活調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間，采取分地點(diǎn)、分方式、分崗位、分階段“四分式”組織實(shí)踐教學(xué)，既解決了企業(yè)急需，又達(dá)到了學(xué)生在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中技能訓(xùn)練的目的。如旅游管理、酒店管理等專業(yè)與新疆博閱研學(xué)旅游有限公司等公司合作，將崗位實(shí)習(xí)主要安排在我區(qū)每年的旅游旺季。體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)與新疆絲綢之路冬季冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展有限公司合作，將崗位實(shí)習(xí)安排在每年11月至來年5月份，冰雪運(yùn)動(dòng)繁榮之際；大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)與北京用友政務(wù)軟件股份有限公司達(dá)成合作協(xié)議，將崗位實(shí)習(xí)安排在每年4月至8月，即企業(yè)用人需求量大的時(shí)段。

4.產(chǎn)教融合

積極推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)落地。與兵團(tuán)烏魯木齊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，九鼎集團(tuán)有限責(zé)任公司統(tǒng)聯(lián)合推進(jìn)兵團(tuán)第十二師兵地融合市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)；與航天信息軟件技術(shù)有限公司、北京航天航空大學(xué)聯(lián)合牽頭組建全國(guó)教育信創(chuàng)與密碼行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，入選行業(yè)產(chǎn)教融共同體理事長(zhǎng)單位8個(gè)、副理事長(zhǎng)單位7個(gè)。